話劇《太行》劇照
“沒路,我們就得想辦法找路,就得在這大山里頭開出一條路!”舞臺上,伴隨著山地漢子“哼呦嘿呦”的呼號,觀眾瞬間被帶入太行山嶙峋峭壁間封閉落后的小村——神仙居。30年,兩代人,村民們前赴后繼,用雙手在懸崖絕壁之上“摳”出一條通天大道。
話劇《太行》取材于上世紀60年代太行山人民修筑掛壁公路的真實故事,是山西藝術職業學院創排的一部原創劇目,劇中演員全部為該學院影視表演系師生,近80%的演員是“00后”。這部滿是青澀面龐、剛剛于2021年3月首演的新劇,卻在不到一年的時間里走過山西、云南、廣東、安徽、湖北、河南等地演出63場,現場觀眾達2.4萬人次,所到之處贏得了熱烈的掌聲和感動的眼淚。
“這是學院改革重組后推出的第一部舞臺作品,也是改革之后院團合一、人才共享、校企合作、學院與院團深度融合進行的一次大膽的舞臺藝術探索。”山西藝術職業學院院長單紅龍說。
“沉浸式”表演教學
“‘太行掛壁公路’體現出的‘太行精神’震撼人心,是很好的創作題材。”單紅龍說,在組建了強有力的主創團隊后,編劇龔應恬僅劇本就改了13次,每一次修改都不斷有新的元素融入,以期日臻完美。
2020年,為優化高校院系布局,山西省委、省政府將山西藝術職業學院、山西戲劇職業學院、山西省晉劇院、山西省京劇院等單位合并組建成新的山西藝術職業學院。把握重組契機,在創作過程中沒有了過去跨單位合作的重重困難,山西藝術職業學院影視表演系負責主要表演,燈光音響設備、作曲、舞蹈則由附屬山西華晉舞劇團、山西華夏之根藝術團完成,優勢資源的整合讓新劇創排更加順暢。
劇中絕大部分角色都由當時大一、大二在讀的學生擔任。面對學生對劇中人物背景的陌生,幾番思考后,學校領導做了一個大膽的決定——帶學生進太行山,爬當地原生態的“螞蟻路”,直觀地感受和聆聽“太行精神”。
采風過程中,面對未經修葺、陡峻難行、只容一人攀爬的峭壁,老師們一前一后不斷鼓勵、保護著學生。待爬上山頂時,所有人的衣服都濕透了,癱倒在地甚至不敢回頭看向山下。下山后,老師們又組織學生分組走進太行居民家中自行采訪,了解太行山人劈山開路的壯舉。
“現在劇中不少臺詞,都是那個時候學生們在村民口中聽到并記錄下來的。”山西藝術職業學院影視表演系主任郝麗娜說,此次實地探訪之后,學生們對于鑿石頭、攀登峭壁時的動作不再是憑空想象,他們在與村民的交流中對“太行精神”有了更真切的體會。
以身作則教導孩子表演
“受新冠肺炎疫情影響,從入學后便一直在上網課的大一、大二學生以理論學習為主,還沒來得及接受系統的影視專業學習,剛走上舞臺時,好多孩子臺詞功底不過關。”山西藝術職業學院電視藝術系黨支部書記梁素芳說。
“講課講半天,不如做一遍。”山西藝術職業學院客座教授王蔭齋、張國榮、張治中,從怎么說臺詞、怎么塑造人物、怎么表現人物內心,到準確刻畫人物,一點點帶著學生找感覺。學生學得很快,專業水平突飛猛進。除了手把手教技藝,老師們更注重學生思想品質、敬業精神的培養。
王蔭齋說:“我們是怎樣做的,其實孩子都會看在眼里。”數九寒天,排練用的小劇場條件有限,導演生病上陣成了常態,藝術總監龔小奇凍傷了腳,整個冬天都穿著一雙棉鞋。2021年3月首演過后,話劇《太行》火了,一票難求。作為主演的王蔭齋做手術縫了11針,在接到演出通知后,已經83歲的他手術當晚便義無反顧走上了舞臺,強忍傷口被汗水浸濕的疼痛,直到演出完美落幕后才在工作人員陪同下趕去醫院換藥。
每一位演職人員都在用實際行動教給學生應當如何做人、如何工作、如何演戲。
“路不打通,人不下山!”《太行》里的路,是讓村民通往幸福生活的路,而山西藝術職業學院為學生鋪好的路,是藝術修養的精進之路。
話劇《太行》是山西藝術職業學院與北京保利劇院管理有限公司聯袂深耕內容打造、優化企業和教育資源配置的用心之作。2021年12月,經過多場演出的打磨和提升,《太行》開啟首輪保利院線巡演,學生們擁有了更廣闊的舞臺。
讓師生擁有更多實現自我的機會
巡演歷時31天,劇組65名演職人員和4輛13米舞美置景運輸車輛,輾轉5省市演出10場,行程6300余公里,劇場觀眾達5000余人,線上圖文直播觀眾達13.7萬人次。
巡演期間,為了不讓學生落下課程,山西藝術職業學院影視表演系教師苗江亞和魏子添總會在劇場外找一片空地,帶著學生練功、練臺詞。苗江亞在劇中飾演春枝,她認為,《太行》讓一直從事教學的她有了重返舞臺去提升業務能力的機會。師生同臺,在演出中跟學生的不斷溝通、磨合中,讓她對今后教學的方式有了更多想法。
據悉,2021年,北京保利劇院管理有限公司與山西藝術職業學院就演藝人才培養、演出項目創作孵化達成了戰略合作框架及意向,開展深度校企合作。今年起,第一批學習劇院管理、舞臺技術等專業的“保利班”學生將成功入學,同時,保利劇院公司為學院提供教學實踐平臺,共同打造原創本土精品劇目。
“實踐證明,在山西省委、省政府領導下,改革重組后的新學院在文藝創作、藝術人才培養等方面激發出前所未有的活力,展現出更大的市場競爭潛能,同時為全國職業院校推進產教融合、優化辦學機制、促進全面發展提供了有力借鑒。”單紅龍透露,目前,學院還在創作歌舞劇《桃花紅》,其他幾個劇院也各有劇目在打造中,這些劇目在未來都會為不同專業的學生打通舞臺和講臺,為山西演出行業的發展及戲劇表演藝術的教育事業貢獻力量。(朱萌 記者 郭志清)
編輯:胡倩
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