三月十九日，在古琴課上，交大附小的學生認真聆聽老師授課。 本報記者 段承甫攝

本報記者 段承甫 實習生 劉婧媛

3月19日下午，悠悠古琴聲回蕩在西安交通大學音樂教育中心，一堂別開生面的古琴課在這里開講。

20名西安交通大學附屬小學的學生興致勃勃地坐在古琴前，與來自西安交通大學不同專業的15位本科生、研究生愉快互動、共同學習。

“大朋友小朋友的古琴課”實踐活動是由西安交通大學人文社會科學學院發起、西安交通大學附屬小學參與的傳統文化學習與養成實踐活動。活動發起之初便吸引了很多學生參與。

“古琴與我之前學過的弦樂器有很多共同點，我非常期待這節課。”古琴課開始前，西安交通大學附屬小學四年級學生侯明曜已經開始嘗試著撥動琴弦。

課堂上，主講鄭世泓左手按弦取音，右手彈撥琴弦出音，雙手起落之間，琴音連綿不絕。小朋友徜徉在音樂的世界中，認真聆聽。

鄭世泓是西安交通大學一名來自馬來西亞的留學生，出于對中華傳統文化的興趣，一年前參加了古琴實踐選修課。

“作為古琴初學者，我每節課都提前半小時來教室練習。”鄭世泓說，如今，彈古琴已經成為他日常放松的主要方式，“希望今天我不僅僅能教會一首古琴曲子，更能讓小朋友認識古琴、了解古琴，對中國傳統文化產生興趣。”

兩個小時的古琴課即將結束，小朋友以邊彈邊唱的方式完美呈現了琴歌《靜夜思》，臨走時還依依不舍地與教授古琴課的大朋友合影留念。

來自西安交通大學管理學院的主講宋怡萱深受小朋友喜愛。結束時，她與小朋友擁抱告別。“這次，我接觸到了以往接觸不到的古琴知識，在備課時下了很大的功夫。非常開心能夠將我學到的知識教授給小朋友。”她說。

自教育部提出實施美育教學改革深化行動以來，西安交通大學附屬小學開展了多項相關活動。

“古琴與心理療愈中的冥想有共通之處。琴在勾挑之間的留白與呼吸是相輔相成、和諧共生的關系，孩子們能夠在傳統音樂中得到徹底放松。”西安交通大學附屬小學心理輔導師郝燕說。

讓西安交通大學附屬小學藝術組組長張曉婷老師驚喜的是，很多平時比較好動的學生在古琴課上都十分專注。她說：“學生的表現出乎意料。看來，古琴已經走進了孩子們的心里。”

“我們舉辦這個活動的目的就在于讓美能夠日常化，拉近傳統文化與孩子們的距離，讓大朋友小朋友在日常生活中感受到古琴之美，也讓優秀的傳統文化走進大家的生活，煥發出新的活力。”活動發起人、西安交通大學教師梁睿說。

編輯：呼樂樂